Espacio físico del Programa AIDIA de Castro pasa a llamarse Casa Prisma tras votación de usuarios y comunidad
El Programa AIDIA (Atención Integral para el Desarrollo Infanto-Adolescente) de la Red de Atención Primaria de Salud de Castro realizó un concurso participativo para definir un nuevo nombre para el espacio destinado a la atención de niños, niñas y adolescentes, buscando una denominación más cercana, amigable y reconocible para las familias usuarias y la comunidad.
La iniciativa, que surge al alero de la Ley TEA y comenzó a funcionar en abril de 2025, permitió que usuarios, profesionales, niños, niñas y adolescentes participaran activamente en la elección del nuevo nombre, explicó Fernando López, enfermero coordinador del programa.
El profesional señaló que el proceso se extendió durante dos semanas y contempló una votación entre distintas alternativas, además de la posibilidad de que los participantes propusieron sus propios nombres.
Tras finalizar el proceso participativo, la opción que obtuvo la mayor cantidad de preferencias fue Casa Prisma, denominación que desde ahora identificará al espacio de atención integral de la Red de Atención Primaria de Salud de Castro.
Fernando López destacó la importancia de contar con un nombre más cercano y representativo para las familias, explicó, “la denominación AIDIA corresponde a las siglas de Atención Integral para el Desarrollo Infanto-Adolescente y, si bien permite identificar técnicamente el programa, los usuarios nos habían planteado que resultaba poco amigable para la comunidad”.
En este sentido, agregó que la nueva denominación busca facilitar el reconocimiento del programa y fortalecer el vínculo con quienes utilizan sus servicios. “Con la elección de Casa Prisma, ahora pretendemos iniciar un proceso de difusión e instalación de esta nueva identidad, con el propósito de que las familias y la comunidad reconozcan este espacio bajo su nueva denominación”, señaló el coordinador.
El Programa AIDIA es una iniciativa de salud pública vinculada a la implementación de la Ley N.º 21.545, conocida como Ley TEA, que busca fortalecer la atención de niños, niñas y adolescentes con sospecha o diagnóstico de trastorno del espectro autista.
Entre sus principales objetivos se encuentran favorecer un diagnóstico oportuno, entregar acompañamiento terapéutico y desarrollar intervenciones interdisciplinarias de acuerdo con las necesidades de cada niño, niña o adolescente.
